Instytut Pamięci Narodowej w Katowicach

Następny

Powrót

pauza

W ramach I etapu przeprowadzono cykl warsztatów dla młodzieży z następujących szkół: Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Dąbrowie Górniczej, II Liceum Ogólnokształcące w Dąbrowie Górniczej, VI Liceum Ogólnokształcące w Sosnowcu, Zespół Szkół Technicznych w Wodzisławiu Śląskim, Zespół Szkół Ogólnokształcących w Pawłowicach, Zespół Szkół Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Tychach, Szkoła Podstawowa nr 51 w Bytomiu, Szkoła Podstawowa w Wieszczętach, Zespół Szkół nr 2 w Żorach, I Liceum Ogólnokształcące w Mysłowicach, VII Liceum Ogólnokształcące w Gliwicach, III Liceum Ogólnokształcące w Chorzowie, Szkoła Podstawowa nr 20 w Jaworznie, Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Jaworznie, Szkoła Podstawowa nr 30 w Częstochowie, Hufiec ZHP Lubliniec (SP nr 4 w Lublińcu), II Liceum Ogólnokształcące w Częstochowie oraz Zespół Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach.

W czasie zakończonego I etapu zrealizowano warsztaty „Śledztwo katyńskie” oraz „Giganci nauki”. Zajęcia „Śledztwo katyńskie” łączyły część wykładową – przybliżającą okoliczności zbrodni z wiosny 1940 r. – z częścią warsztatową, podczas której uczestnicy wcielali się w role badaczy. Na podstawie przedmiotów pochodzących z dołów śmierci młodzież podejmowała próbę identyfikacji jednej z ofiar, analizując m.in. odznaczenia wojskowe i przedmioty codziennego użytku. Następnie uczniowie zapoznawali się z biogramami zamordowanych, co pozwalało lepiej zrozumieć skalę straty poniesionej przez Naród Polski – wśród ofiar byli nie tylko wojskowi i policjanci, ale również naukowcy, duchowni, lekarze, prawnicy czy architekci.

Warsztaty „Giganci nauki” poświęcono sylwetkom polskich odkrywców i wynalazców przełomu XIX i XX wieku. Uczestnicy poznali dziesięć postaci – wybitnych naukowców, których osiągnięcia miały istotny wpływ na rozwój nauki, medycyny, techniki czy budownictwa. Zajęcia zakończyła gra edukacyjna, służąca utrwaleniu wiedzy o dokonaniach prezentowanych bohaterów.

Istotnym uzupełnieniem programu były również wyjścia edukacyjne, podczas których młodzież mogła konfrontować zdobytą wiedzę z przekazem muzealnym. Uczestnicy odwiedzili m.in. Muzeum Historii Katowic, Muzeum Powstań Śląskich, Muzeum Śląskie, Rezerwat Archeologiczny w Częstochowie oraz Muzeum Częstochowskie.

Zakończenie pierwszego etapu stanowi ważny krok w realizacji całego programu. Dziękujemy wszystkim szkołom, Liderom oraz uczestnikom za zaangażowanie. Przed nami kolejne działania projektowe, w tym praca w terenie oraz inicjatywy przygotowywane przez młodzież na rzecz popularyzacji historii w lokalnych społecznościach.

Projekt „Silni Polską!” jest ogólnopolską inicjatywą edukacyjną skierowaną do młodzieży w wieku 13–19 lat, której celem jest pogłębianie wiedzy o najnowszej historii Polski, kształtowanie postaw obywatelskich oraz wzmacnianie dumy z narodowego dziedzictwa. Program zakłada nie tylko przekazanie rzetelnej wiedzy historycznej, ale również zachęcenie uczestników do podejmowania działań popularyzujących historię w swoich środowiskach lokalnych.

Przedsięwzięcie realizowane jest w formule trzyetapowej. Pierwszy etap stanowią warsztaty prowadzone przez edukatorów Oddziałowych Biur Edukacji Narodowej IPN. Kolejnym etapem będą terenowe lekcje historii organizowane przez Liderów pracujących z zespołami młodzieży, natomiast finał projektu przewiduje przygotowanie i przeprowadzenie przez uczestników autorskich wydarzeń historycznych adresowanych do lokalnej społeczności. Warto podkreślić, że praca odbywa się w dziesięcioosobowych zespołach, prowadzonych przez wyznaczonych Liderów wspierających młodzież w planowaniu i realizacji zadań.