12 marca 2026 r. w Regionalnym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Katowicach odbył się I etap śląskich rozgrywek regionalnych XI Turnieju Debat Historycznych IPN, organizowany przez Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej IPN w Katowicach. W wydarzeniu wzięło udział ponad 70 uczniów szkół ponadpodstawowych z województwa śląskiego, którzy rywalizowali w formule debaty oksfordzkiej, podejmując zagadnienia z historii Polski XX wieku.
Po zakończeniu I etapu wyłoniono cztery drużyny, które awansowały do finału regionalnego. Są to:
- II LO im. Romualda Traugutta w Częstochowie
- I LO im. Waleriana Łukasińskiego w Dąbrowie Górniczej
- II LO im. Stefana Żeromskiego w Dąbrowie Górniczej
- IV LO im. Stanisława Maczka w Katowicach
W tegorocznych rozgrywkach udział wzięły również drużyny reprezentujące:
- I LO im. Mikołaja Kopernika w Będzinie
- ZS im. gen. St. Sosabowskiego w Bielsku-Białej
- Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących Nr 2 w Katowicach
- IX LO im. Wisławy Szymborskiej w Sosnowcu
- Zespół Szkół ZDZ im. Orląt Lwowskich w Tychach
- II Liceum Ogólnokształcące im. Wojciecha Kilara w Zabrzu
Wszystkim uczestnikom należą się słowa uznania za zaangażowanie, odwagę intelektualną oraz wysoki poziom merytoryczny debat. Turniej Debat Historycznych IPN pozostaje jednym z tych przedsięwzięć edukacyjnych, które skutecznie łączą wiedzę o przeszłości z kształtowaniem świadomych, odpowiedzialnych i krytycznie myślących obywateli.
Regionalny finał XI Turnieju Debat Historycznych IPN odbędzie się 9 kwietnia 2026 r. w Muzeum Śląskim. Zwycięzcy śląskiego etapu będą reprezentować region podczas ogólnopolskiego finału w Warszawie, zaplanowanego na czerwiec 2026 r.
Turniej Debat Historycznych IPN to ogólnopolski projekt edukacyjny Instytutu Pamięci Narodowej, skierowany do młodzieży zainteresowanej historią, ale także rozwijaniem kompetencji niezbędnych w życiu publicznym i społecznym. Uczestnicy uczą się nie tylko pogłębiania wiedzy historycznej, lecz również analizy źródeł, budowania argumentacji, krytycznego myślenia, pracy zespołowej i sztuki publicznego występowania. Debata oksfordzka wymaga od młodych ludzi rzetelnego przygotowania, refleksji nad przeszłością oraz gotowości do prowadzenia merytorycznego sporu z poszanowaniem zasad kultury dyskusji.
Śląskie rozgrywki regionalne po raz kolejny pokazały, że historia może być dla młodzieży przestrzenią żywej, odpowiedzialnej i ambitnej rozmowy. Ponad 70 uczestników tegorocznego etapu potwierdziło, że debata historyczna pozostaje ważnym narzędziem nowoczesnej edukacji, rozwijającym zarówno wiedzę, jak i kompetencje społeczne. Uczniowie zaprezentowali wysoki poziom merytoryczny, umiejętność logicznego myślenia, szybkiego reagowania na argumenty strony przeciwnej i dojrzałego formułowania opinii.
















































